Steinerpedagogikken ble grunnlagt av Rudolf Steiner i 1919 og bygger på et helhetlig syn på mennesket. Pedagogikken tar utgangspunkt i barnets utviklingsfaser og tilrettelegger for læring gjennom lek, kunst og praktiske aktiviteter.

Barnet i sentrum

I steinerpedagogikken står barnet i sentrum. Vi ser hvert barn som et unikt individ med egne forutsetninger og behov. Pedagogikken handler om å møte barnet der det er og gi rom for utvikling i barnets eget tempo.

Lek som læringsform

Den frie leken er den viktigste læringsformen for barn i barnehagealder. Gjennom leken bearbeider barna inntrykk, utvikler sosiale ferdigheter og øver seg på å samarbeide og løse konflikter.

Kunstneriske aktiviteter

Maling, tegning, modellering, sang og bevegelse er faste innslag i barnehagen. Gjennom kunstneriske aktiviteter får barna uttrykke seg, utvikle finmotorikk og oppleve gleden ved å skape.